Неделя образования

«Неделя образования» – новый масштабный проект, который продолжает концепцию Московского международного салона образования и призван расширить границы диалога и обсудить современные образовательные технологии и эффективные практики со всеми, кто понимает, что сейчас образование – это непрерывный процесс, который не заканчивается с окончанием школы, колледжа, вуза.

С 2019 года во всех регионах Российской Федерации создаются центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМ ПР). Их основной задачей стало создание новых условий для профессионального развития педагогических работников, создание адресных моделей методического сопровождения, персонифицированных программ повышения квалификации, направленных на устранение профессиональных дефицитов и удовлетворение образовательных потребностей педагогического сообщества.

В рамках реализации национального проекта «Образования» на базе Адыгейского республиканского института повышения квалификации в 2019 году был создан Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
Директор АРИПК Тхагова Ф.Р. рассказала о подходах к повышению квалификации, разработке траекторий профессионального развития педагогов.
Директор Центра непрерывного повышения профмастерства Кесебежева Л. А. выступила в качестве спикера площадки «ДПО – субъект в системе непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников».

Людмила Анатольевна поделилась опытом использования мотивационного воздействия профессиональных педагогических сообществ и создания в республике модели выстроенных взаимосвязей и коммуникаций.

Методическая работа в Центре профмастерства Республики Адыгея неразрывно связана с деятельностью профессиональных муниципальных клубов, которые функционируют в республике уже почти 15 лет, решают задачи профессионального роста в процессе общения и обсуждения значимых профессиональных проблем с использованием форматов постоянного обмена опытом и лучшими практиками. В рамках деятельности регионального клуба «Учитель года Адыгеи» развивается Ассоциация молодых педагогов.

Центр выступает в качестве куратора, осуществляющего посреднические функции между участниками процесса повышения квалификации и профессионального мастерства.

Людмила Анатольевна подчеркнула, что сотрудниками Центра педагогического мастерства являются лучшие представители профессии, которые работают или работали в школе, добились авторитета и признания и теперь могут профессионально выстроить индивидуальный маршрут творческого роста педагога.

В круг интересов центра входит и конкурсное движение, и исследовательская, аналитическая, экспертная работа, наставническая, тьюторская деятельность.

Также в рамках работы площадки был представлен опыт других регионов по созданию сети ЦНППМ ПР, были обсуждены оценочные инструментарии по выявлению педагогических дефицитов; методы их устранения; обеспечение преемственности профессионального развития педагога; место ЦНППМ ПР в этих процессах.